食品包裝設計有哪些種類

食品包裝有很多種分類方法。按工藝可分為：防潮包裝、防水包裝、防霉包裝、保鮮包裝、速凍包裝、透氣包裝、微波殺菌包裝、無菌包裝、充氣包裝、真空包裝、脫氧包裝、吸塑包裝、貼身包裝、拉伸包裝、蒸煮袋包裝等。按照年齡劃分，食品包裝設計包括四種：兒童食品包裝設計、青少年食品包裝設計、成人食品包裝設計和老年人食品包裝設計。無論什么樣的食品包裝設計，都是用極具沖擊力的視覺語言來表達，讓消費者產(chǎn)生購買欲望，從而達到銷售的目的。我們來按年齡分析一下食品包裝設計的特點。

人們的生活中有很多種食物。根據(jù)食品性質(zhì)的不同，食品包裝設計包括零食包裝、飲料包裝、休閑食品包裝、茶葉包裝、禮品包裝、巧克力食品包裝、瓜子包裝、牛奶包裝、面包包裝、冰淇淋包裝等等。按照年齡劃分，食品包裝設計包括四種：兒童食品包裝設計、青少年食品包裝設計、成人食品包裝設計和老年人食品包裝設計。

無論什么樣的食品包裝設計，都是用極具沖擊力的視覺語言來表達，讓消費者產(chǎn)生購買欲望，從而達到銷售的目的。我們來按年齡分析一下食品包裝設計的特點。

一、兒童食品的包裝設計

兒童食品市場按照年齡分為兩個階段：0-3歲嬰幼兒市場和4-12歲兒童市場。孩子不同年齡算賬，視覺觸覺感知不同，需求也不同。

0-3歲嬰幼兒主要從父母那里購買食物，父母注重給孩子提供更健康、更有營養(yǎng)的食物。在包裝設計中，要考慮營養(yǎng)、安全、值得信賴的設計風格。不僅要在包裝上明確標注食品的成分、配方、年齡階段，還要幫助家長了解營養(yǎng)成分的來源，建立信任感。此外，根據(jù)很多年輕父母的心理特點，設計細節(jié)可以詳細注明食用方法和生產(chǎn)日期，避免食用過程中不必要的誤會。

4-12歲的孩子容易接受視覺信息，他們對對比度強、色彩鮮艷、運動、造型獨特的包裝更感興趣。兒童對包裝的認知主要是通過形狀結構和圖形色彩來感受的。包裝設計師可以根據(jù)兒童的視覺心理，運用令人愉悅的配色風格，配合一些冒險、刺激、刺激的故事或可愛的卡通人物、角色等來設計包裝。

二、青少年食品包裝設計

包裝風格是影響青少年是否認同商品品牌的最重要因素，具有時代特征和流行趨勢的設計風格才能引起青少年的共鳴。一般青少年更愿意接受明快輕松的設計。對于這一階段的食品包裝設計，不僅要在色彩和圖形上考慮青少年的審美情趣，還要深入研究食品名稱的設計。與時尚事物和新事件相關的命名，以及彰顯個性和炫酷的設計更容易吸引他們的注意力。

三、成人食品包裝設計

收入的差異通常會影響他們對食品包裝的欣賞和要求。一般消費者更注重商品的質(zhì)量，但對商品的包裝沒有太多要求。包裝要簡潔實用，不能過分強調(diào)裝飾。

對于經(jīng)濟收入相對較高的消費者來說，除了對商品質(zhì)量有較高的要求外，往往對商品包裝也有較高的要求。在包裝設計上，要注重提升品味和檔次，力求精致典雅，突出消費者的審美和品味。

四。老年人食品包裝設計

老年人的食品大多是保健食品或慶生食品，如人參食品、健腦食品、生日蛋糕、長壽蛋糕等。對于老年人出售的商品，包裝設計應在色調(diào)上穩(wěn)重典雅，以體現(xiàn)好運和良好的祝愿。但是，它應該簡單、大方、簡潔，而不是精致、復雜。

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淺談色彩在兒童食品包裝的設計運用

在我們的印象中，兒童是12歲以下的一群社會群體，但也有相關機構認為，兒童是指18歲以下的未成年人。社會上對兒童的概念有很大的爭議。這里按照國際《兒童權利公約》定義的范圍來討論，即兒童是指未滿十八歲的未成年人。那么，兒童食品是指為滿足兒童生理需求，為18歲以下各年齡段兒童設計生產(chǎn)的安全、營養(yǎng)的食品。兒童食品可以根據(jù)不同的標準進行分類。例如，根據(jù)食品的特性和適用性，兒童食品可分為嬰幼兒食品、兒童強化食品、兒童保健食品、兒童專用食品、學生營養(yǎng)食品和適合兒童休閑的各類食品。這里要討論的主要是指——兒童休閑食品的最后一類。傳統(tǒng)上，包裝兒童食品可以保護兒童食品不受損壞。

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危害，并方便食物運輸。在市場競爭日益激烈的今天，兒童食品的包裝起到了促進和銷售產(chǎn)品的作用。因此，兒童食品的包裝不再是簡單的“包裝”，而是需要從圖形、色彩、造型、文字等不同方面進行設計。

一、兒童消費心理與色彩

在市場競爭中，包裝設計實際上是為銷售服務的。研究兒童的消費心理是我們設計包裝的前提。針對兒童消費心理進行設計，會為兒童設計出有吸引力的包裝，進而促進銷售的順利進行。

(一)兒童好奇的消費心理。

好奇的東西會對孩子產(chǎn)生強烈的誘惑。對于新事物，孩子往往表現(xiàn)出比大人更大的熱情和探究心理。所以，在設計或生產(chǎn)與兒童相關的產(chǎn)品時，通常需要寓教于樂。這個好玩主要是指設計或者生產(chǎn)出來的產(chǎn)品可以當玩具，很有意思。另外，設計的兒童用品要求新奇，常見的東西就對了。

選擇商品的模糊性

兒童有較強的自尊心，一般情況下，不愿被否定，所以在選擇商品的時候顯得猶豫不決。我們經(jīng)常可以看到的場景是，兒童在一排商品面前，不知所措，在決定買其中一個商品之前，可能已經(jīng)放棄了很多種商品。同樣，針對于兒童這一消費心理，好的包裝設計就顯得非常重要，一個吸引兒童的包裝會使兒童毫不猶豫地作出決定。

極強的模仿性

小伙伴有什么，自己也想要。兒童想要和他人保持一致，也想和成人，比如父母或者某位名人保持一致。這樣，他們會感到平等，在本能性消費逐漸趨于成熟的同時，社會性消費也得到了很大的發(fā)展，尤其到學前時期出現(xiàn)明顯的攀比和炫耀心理。學齡兒童的社會性需要更是豐富多樣。比如，看到一部電影或者動漫中有一支槍、或者一個寵物，孩子就會索要，以保持自己與他人一致。